今年9月，兵团三所新建高校——新疆工业学院、新疆理工职业大学、塔里木理工学院正式敞开校门，迎接首批学子。

  作为兵团高等教育的“新生力量”，这三所高校的办学条件是否达标？专业设置能否契合就业需求？师资力量是否足以支撑高质量教学？带着这些社会关切，记者走进三所高校，探寻其办学特色与发展前景。

  “宿舍有独立卫浴，还装了空调，我住得很舒心！”新疆理工职业大学智能制造学院新生唐文凯一边整理书桌一边笑着说。

  记者走进唐文凯的宿舍，20余平方米的四人间宽敞明亮，两个独立台盆能满足多人同时洗漱，书桌和衣柜是一体化设计，非常省空间，还特意留了行李箱存放区，细节里满是贴心。

  不止宿舍，三所高校的校园整体建设均兼顾实用性与舒适性。新疆理工职业大学校区内，教学楼、实验楼、体育场馆布局合理、错落有致，绿化率超30%，运动场地、智慧路灯等配套设施一应俱全。

  新疆工业学院新生杨春霖来自四川成都，提及校园环境，他赞不绝口：“图书馆藏书丰富，实验室设备先进，没想到在新疆能享受到这么优质的教育资源。”

  不同于传统高校“基础达标即可”的建设思路，三所高校均将硬件配套与学生生活、学习需求深度融合，从住宿、学习到运动休闲，全方位为学生打造良好学习生活环境。

  专业好不好、毕业后好不好找工作，是学生和家长最关心的事。三所高校虽定位不同，却都把“对接区域需求”放在首位。

  “我就是看中就业前景才来的。”塔里木理工学院信息工程学院新生周雅涵学的是计算机科学与技术专业，她知道这个行业发展快，毕业后不愁机会。

  塔里木理工学院校长王颖华介绍，学校围绕新疆“十大产业集群”和兵团七大主导产业设置专业，今年首批在疆招生500人，覆盖9个专业，确保学生毕业后能够顺利就业。

  新疆工业学院则以工科为主，以矿业能源为特色，是一所工、理、管、经等多学科交叉融合的应用型大学。今年，该校首批开设16个本科专业，覆盖新能源、矿产、电子信息等领域。

  “我们要让学生学习的技能，到企业就能用。”新疆理工职业大学教务处处长汪东平说，学校通过“校企协同、项目驱动”的人才培养模式，与企业共建63个校外实训基地，为学生提供更多实践机会。

  “硬件是骨架，师资是灵魂。”三所新建高校自筹建之初就深知，要实现高质量办学，必须打造一支“留得住、教得好、有实力”的师资队伍。为此，各校通过引进高层次人才、借助对口援疆力量、强化实践培养等举措，为教学质量“保驾护航”。

  塔里木理工学院通过“银龄计划”“兵团高层次人才引进项目”，从东部高校请来退休教授和行业专家当学科带头人。目前，该校副高级以上职称教师占比近40%，其中正高级职称专任教师有57人。

  新疆工业学院则受益于教育部的对口支援政策。以中南大学为组长单位的31所高水平大学，通过“组团式”支援帮助新疆工业学院搭建“大组团+小组团+专业包建”的体系，助力学校实现高起点办学。

  新疆理工职业大学加大“双师型”教师培养力度，目前学校已有52名“双师型”教师。

  从先进的硬件设施到精准的专业设置，再到优质的师资队伍，兵团这三所新建高校用实际行动回应了社会期待。随着首批学子的入学，这些“教育新力量”正逐步展现活力，未来必将成为推动新疆和兵团高等教育发展、助力区域经济社会高质量发展的重要力量。（常丫丫 徐敏）